Индивидуальные учебные работы для студентов


Курсовая работа на тему формирование персонала предприятия

Введение Формирование и развитие персонала является неотъемлемой частью производственного процесса. Развитие персонала представляет собой комплекс мер, включающих профессиональное обучение выпускников школ, переподготовку и повышение квалификации кадров, а также планирование карьеры персонала организации. Цель развития персонала - обеспечение организации хорошо подготовленными работниками в соответствии с ее целями и стратегией развития. Подготовка, переподготовка кадров и повышение квалификации - важное звено в сбалансированности спроса и предложения рабочей силы.

Под системой развития персонала следует понимать целенаправленный комплекс информационных, образовательных, курсовая работа на тему формирование персонала предприятия к конкретным рабочим местам элементов, которые содействуют повышению квалификации работников данной организации в соответствии с задачами ее развития, потенциалом и склонностями сотрудников. Система подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников на предприятии в условиях рынка, с одной стороны, должна быстро реагировать на изменения потребностей производства в рабочей силе, курсовая работа на тему формирование персонала предприятия с другой - предоставить работникам возможность для обучения в соответствии с их интересами.

  • Система управления персоналом предполагает формирование целей, функций, организационной структуры управления персоналом, вертикальных и горизонтальных функциональных взаимосвязей руководителей и специалистов в процессе обоснования, выработки, принятия и реализации управленческих решений;
  • Важно, чтобы до того, как кандидаты подойдут к наиболее сложным и требующим больших затрат времени процедурам отбора, в числе претендентов остались лишь те кандидаты, которые по всем формальным характеристикам полностью устраивают работодателя.

Программа развития персонала способствует формированию рабочей силы, обладающей более высокими способностями и сильной мотивацией к выполнению задач, стоящих перед организацией. Таким образом, мероприятия по развитию персонала следует рассматривать как инвестиции в нематериальное достояние организации. Объектом таких вложений в отличие от инвестиций в имущественные элементы и финансовые активы становятся сотрудники организации.

Обучение персонала является составной частью производственного процесса. Работа по повышению квалификации является составной частью подготовки кадрового резерва и потому предусматривается коллективными договорами администрации с работниками предприятия, а сами мероприятия по повышению квалификации находят отражение в системе планирования на предприятии.

Актуальность работы заключается в том, что в настоящее время Казахстан стремится выйти на новую ступень управления, известно что, персонал предприятия играет главную роль в производственном процессе и является одним из наиболее важных и сложных элементов организации.

Для этого необходимо усовершенствовать систему управления персоналом, путем их развития и переподготовки. Целью данной работы является изучение курсовая работа на тему формирование персонала предприятия формирования и развития персонала организации.

Основными задачами является раскрытие следующих вопросов: Предметом курсовой работы можно выделить общее развитие персонала организации, процедуру повышение квалификации для выполнения определенных работ. Научные основы управления процессом формирования и развития персонала предприятия.

Та его часть, которая состоит в штате организации, называется кадрами. С точки зрения статистики, персонал кадры характеризуются структурой, численностью и в целом и по отдельным группам. Кадры - это совокупность работников различных профессионально - квалификационных групп, занятых на предприятии и входящих в его списочный состав. Когда мы курсовая работа на тему формирование персонала предприятия о персонале, то предполагаем, что к работникам относятся уже как к людям, но к людям вообще, лишенным индивидуальных различий, т.

Переход от управления персоналом к управлению человеческими ресурсами означает курсовая работа на тему формирование персонала предприятия Именно необходимость учета личностного фактора приводит к постепенной трансформации управления персоналом в управление человеческими ресурсами и служит границей между этими понятиями. Рассмотрение персонала как человеческих ресурсов означает: Превращение работников в основной источник благосостояния фирмы изменило их положение.

Они стали элементами человеческого капитала - главного ее достояния и условия победы в конкурентной борьбе.

Состав и численность персонала определяются перечнем должностей, устанавливаемых администрацией для обеспечения потребностей производства в зависимости от его функциональной, технологической и организационной структуры.

Его качественные параметры обусловлены требованиями к уровню квалификации работников, а количественные - объемом выпуска, трудоемкостью, сложностью продукции, степенью автоматизации и компьютеризации технологических процессов.

Обычно персонал формируется целенаправленно, что позволяет оптимизировать его численность, профессиональную и квалификационную структуру, обеспечить рациональное распределение трудовых функций и загрузку работников, их состав с функциональным различным содержанием труда.

Конечная цель формирования персонала - создание работоспособного трудового коллектива.

  • Более конкретные расчёты производятся отдельно по следующим категориям;
  • Если бизнес имеет сложную структуру, выделить ключевые показатели эффективности крайне трудно;
  • Поскольку система управления персоналом считается функциональной подсистемой организации, вследствие этого на нее распространяются единые принципы формирования и функционирования систем управления;
  • Все выше сказанное обусловило актуальность представленной темы;
  • Гораздо легче справиться с техническими и технологическими неполадками, чем разрешить конфликтные ситуации, возникающие в коллективе, где нужно учитывать индивидуальные склонности, личностные установки, психологические предпочтения;
  • Правильное понимание сущности кадровой политики возможно лишь в том случае, если в полной мере учитывается это обстоятельство.

Численность персонала определяется содержанием, масштабом, сложностью, трудоемкостью производственных процессов, степенью их механизации, автоматизации, компьютеризации.

При расчетах численности персонала на основе статистических методов и экспертных оценок используют: Эти факторы задают ее нормативную плановую величину, которую на практике почти никогда не удается обеспечить.

Поэтому персонал более объективно характеризуется списочной фактической численностью, т. Исходным моментом привлечения кадров считается появление вакансий на определенные должности и рабочие места. Они образуются в результате увольнения, открытия нового направления работы, перегруженности действующих сотрудников перемещения и т. На решение о найме нового сотрудника или выборе из имеющихся, влияют: Процесс набора персонала требует огромных затрат, а ошибки при назначение на должность делают их еще большими.

В то же время выбор удачных сотрудников повышает прибыльность работы и престиж фирмы, снижает текучесть. Качество набора, то есть примерная оценка уровня нанимаемых работников, характеризуется следующими показателями: Существует несколько моделей набора персонала: Опора на собственные кадры, внутреннее продвижение заинтересованных работников, ориентированных на ценности организации и преданных.

Набор кадров всех уровней вне организации. Сочетание ядра постоянных и временно привлекаемых работников характерно для организаций с сезонной и неравномерной загрузкой либо действующих на проектных принципах. Постоянное привлечение молодых специалистов на все должности, оплата за дальние результаты и квалификацию. Методы привлечения персонала могут быть активными и пассивными. К активным обычно прибегают в том случае, когда курсовая работа на тему формирование персонала предприятия рынке труда спрос на рабочую силу, особенно квалифицированную, превышает ее предложение и надо, называется, перехватить работника.

К пассивным методам привлечения персонала прибегают при высоком предложении рабочей силы. Курсовая работа на тему формирование персонала предприятия ним относится, размещение объявлений во внешних в том числе зарубежных СМИ. Для влияния трудового потенциала предприятия на финансовые результаты используется целая система показателей. Количественная характеристика персонала измеряется, в первую очередь, такими показателями, как списочная, явочная и среднесписочная численность работников.

Списочная численность - это количество работников списочного состава на определенную дату с учетом принятых и выбывших за этот день работников. Явочная численность включает лишь работников, явившихся на работу. Для определения численности работников за определенный период используется показатель среднесписочной численности. Среднесписочная численность работников за месяц определяется как частное от деления суммы всех списочных данных за каждый день на календарное число дней в месяце. При этом в выходные и праздничные дни показывается курсовая работа на тему формирование персонала предприятия численность работников за предыдущую дату.

Движение работников на предприятии оборот характеризуют следующие показатели: Расчет численности работающих - важнейшая задача определения обоснованной потребности в кадрах для обеспечения бесперебойного производственного процесса на предприятии. Плановые расчеты по каждой категории работающих ведутся с применением различных методов определения необходимой их численности. Расчетная численность промышленно-производственного персонала на плановый период определяется исходя из базисной численности Чбпланируемого индекса изменения объема производства Jq и относительной экономии численности, полученной в результате пофакторных расчетов роста производительности труда ЭЧ 1: Численность руководителей, специалистов и служащих рассчитывается по каждой функции курсовая работа на тему формирование персонала предприятия прямого нормирования или методом корреляционной зависимости.

Под системой РП следует понимать целенаправленный комплекс информационных, образовательных, привязанных к конкретным рабочим местам элементов, которые содействуют повышению квалификации работников данной организации в соответствии с задачами ее развития, потенциалом и склонностями сотрудников.

Please verify you are a human

Переход к рыночным отношениям означает кроме всего прочего высокую динамику изменения требований к качественным параметрам рабочей силы. При этом выявляются важные сдвиги в отношении роли и значения отдельных компонентов ее качества. Весьма убедительным примером здесь может послужить место образовательного фактора в общих качественных характеристиках совокупного работника.

В наши дни ситуация такова, что образование, и не столько общее, сколько профессиональное, становится определяющим элементом, формирующим качественные характеристики рабочей силы. Крупные организации наращивают инвестиции в подготовку кадров, поскольку внешний рынок и система подготовки все меньше удовлетворяют потребности высокотехнологичных производств.

Этому также способствуют сокращающийся цикл производства и жизни товаров, их частое изменение, требующее новых квалификаций. Недаром многие организации считают увеличение вложений в развитие персонала главным фактором в конкурентной борьбе. Естественно, что курсовая работа на тему формирование персонала предприятия ведет к росту производительности, а значит, и к увеличению ценности людских ресурсов организации.

  1. Наибольшее распространение получили следующие формы разделения труда. Она включает в себя все усилия предприятий по сохранению соответствующего уровня знаний у трудового коллектива или же на повышение квалификационного уровня путем дополнительной подготовки.
  2. Какие бы технические возможности, организационно — управленческие преимущества не открывались перед предприятием, оно не начнет работать эффективно без соответствующего человеческого ресурса. Параметры физической подготовки кандидата при необходимости можно легко протестировать.
  3. Знание иностранных языков — критерий, который в некоторых случаях ценится даже важнее образования.
  4. На первом этапе руководство отдел персонала и руководитель соответствующего отдела проводит оценку наличных ресурсов, другими словами, рассчитывает, сколько человек занято выполнением каждой операции, требующейся для реализации конкретной цели и анализирует, насколько качественно каждый из них ее выполняет. Деловые качества и профессионализм — в некоторых случаях по этим критериям можно сделать вывод о том или ином кандидате уже на этапе знакомства с его резюме насколько четко и лаконично изложена информация, как человек умеет представить себя, и т.
  5. Специалист по работе с кадрами пишет Отчет о состоянии вакансии, в котором отражает работу над конкретной вакансией. Трудовые ресурсы приводят в движение материально-вещественные элементы производства, создают продукт, стоимость и прибавочный продукт в форме прибыли.

Таким образом, мероприятия по РП следует рассматривать как инвестиции в нематериальное курсовая работа на тему формирование персонала предприятия организации. Формы обучение персонала - это виды организационного взаимодействия учеников и слушателей в учебных группах, отдельных учеников или слушателей между собою, с преподавателями в рамках тех или других видов занятий. Они имеют логически завершенную организацию педагогического процесса, которому присуща систематичность и целостность, саморазвитие, личностный характер, постоянность состава участников, наличие определенного режима проведения.

Курсовая работа

Наиболее распространенными методами производственного обучения на предприятии являются: Существующие формы профессионального обучение персонала организации могут быть объединены в следующие группы указанные в таблице 1. Обучение на рабочем месте характеризуется непосредственным взаимодействием ученика или курсовая работа на тему формирование персонала предприятия с работой в обычной производственной ситуации.

Характерным признаком такой подготовки является то, что она организовывается специально для данной организации и лишь для его персонала. Инструктаж - это разъяснения и демонстрация приемов работы непосредственно на рабочем месте. Он может проводиться как работником, который квалифицировано выполняет данные функции, так инструктором производственного обучения.

Ученичество копирование - это традиционная форма профессионального обучения работников, которые, работая рядом с мастером, квалифицированным специалистом, овладевают профессией с помощью копирования действий. Ротация - это форма самостоятельного обучения, при которой работник временно переводится на новую работу или должность с целью овладения новыми знаниями, умениями и навыками, расширения кругозора.

Наставничество - это занятия опытного курсовая работа на тему формирование персонала предприятия с молодым рабочим или специалистом в процессе ежедневной работы. Наставник помогает своим воспитанникам овладевать секретами профессионального мастерства, передовыми методами работы, привлекает молодежь к техническому творчеству.

Формы профессионального обучения персонала организации Обучение непосредственно на рабочем месте Обучение вне рабочего места Инструктаж Ученичество копирование Ротация Наставничество Лекция Рассмотрение практических ситуаций кейсов Деловые курсовая работа на тему формирование персонала предприятия Моделирование Тренинг сензитивности Ролевые игры Самостоятельное обучение Открытое обучение и др.

Профессиональное обучение на производстве более эффективно для формирования знаний, умений и навыков, необходимых для выполнения текущих производственных задач, когда содержание обучения может быть приспособлено к потребностям предприятия.

Экономически оправданным обучение на производстве является и тогда, когда организация имеет достаточное количество работников с одинаковыми потребностями в подготовке, квалифицированных преподавателей, мастеров или инструкторов производственного обучения. Однако обучение непосредственно на рабочем месте во многих случаях неэффективно для развития принципиально новых знаний, поскольку оно не дает возможности работнику абстрагироваться от текущей ситуации на рабочем месте и выйти за пределы постоянного трудового поведения.

Кроме того, обучение вне рабочего места может осуществляться на основе учебного методического обеспечения, которого нет на предприятии, высококвалифицированными преподавателями, которые имеются лишь в учебном заведении. При таких условиях более приемлемо обучение вне рабочего места. Лекция - это традиционная форма обучения, в процессе которой происходит курсовая работа на тему формирование персонала предприятия между преподавателем и аудиторией, воспринимающая учебный материал на слух.

Лекции имеют ограниченные возможности вследствие того, что слушатели на ней являются пассивными участниками учебного процесса.

Формирование и развитие персонала организации

Лекция не предусматривает активных действий со стороны слушателей, их роль ограничивается главным образом восприятием и самостоятельным овладением учебного материала. Поэтому лекции присуще отсутствие эффективной обратной связи между преподавателем и аудиторией.

Это снижает уровень усвоения учебного материала, не дает возможности лектору своевременно вносить коррективы в учебный процесс. Рассмотрение практических ситуаций - это форма обучения, в процессе которой происходит анализ и групповое обсуждение конкретных производственных ситуаций, которые могут быть выражены в виде описания, видеофильма и т.

Сколько стоит написать твою работу?

Рассмотрение практических ситуаций дает возможность слушателям ознакомиться с опытом работы других организаций, а также сформировать умения и практические навыки принятия управленческих решений, разработки стратегии управления и т.

Деловые игры - это коллективная игра с использованием компьютеров, предусматривающая проработку учебного материала. В процессе обучения участники игры получают роли в деловой ситуации и рассматривают последствия принятых управленческих решений.

Указанный метод обучения наиболее приближен к реальной производственной ситуации.

  • Именно в этом сущность повышения производительности общественного труда;
  • Штаты могут сокращаться, если работников больше, чем это необходимо для новой рыночной ситуации.
VK
OK
MR
GP